はじめの、はじめの、第一歩

今日は水曜日。
生徒たちはKANISAの日。
（牧師さんが着て、クリスチャンの歌うたったり、お祈りする時間）
そして職員会議の日。

今日のこの職員会議で俺が前から言っていた授業を増やしたいという提案を議題にあげた。
事前にマネージャーとジョロゲには話していたことではあったが生徒のたちの一日のプログラムに関わることなのでその他同僚にも周知した。

まず仕事も与えられず、特に何もしていない生徒の存在を問題として挙げた。
そして俺にも授業をしていない時間あるので彼らに授業をすることでその問題を解決できると説明した。
しかし俺が最も解決したい問題は彼らの授業数を増やすこと＝教育の機会を増やすこと

ほんでまずなぜ彼が何もしていない時間があるのかという話になった。
同僚らが言うには生徒全員には本来彼らが沿うべきプログラムがあるということ。
が、しかし沿っていないからそんな状況になっている。

そこでまず一人の同僚がそれを認める。自分が怠っていましたと。
事実、そのプログラムを進行するはずである教員がちゃんと仕事してへんかった。

「あれ？なんか風向きが違うぞ」と思う俺。
というのも俺が感じていたケニア人の印象は「自分の非を素直に認めないこと」であったから。

ほんでその後、話が移り、次に学校のプログラムを変えるには少し難しい点があるということが話合われる。
もちろん今回の俺の提案により学校のプログラムを変えることは不可能ではない。
そして俺がその増やした授業を進めることも可能である。
しかし俺が日本へと帰国する1年後はどうなるのか？
そこを聞かれた。

おっしゃる通り、俺1年後に帰ります。そして1年後のことなんか考えてもいなかった。
そこはちょっと無責任ではないかと。

更に次にいつもお調子者の同僚の一人が俺の気持ちを汲んだのかこんなことを言う。
「マサルは授業をしていない時間があるといってるやろ！マサルははるばる日本から政府のお金使って仕事しにきてるのにオフィスで暇してるのはかわいそうやろ！」

なんかちょっと違うけど・・・まぁええか。ナイス、ビス（同僚の名前）！

そしてそれに同調するうちのボス。

更に更に話が変わり、俺の前任者（俺が来る前に活動していた日本人）の話へ。
この方はまだ俺やもう一人の授業担当教員が来る前の頃に日本人たった一人でうちの更生学校のすべての授業を担当していた。
おそらくかなりの激務に近い労働量だったと予測され、しまいにはケニア人生徒にスワヒリ語まで教えていたそう。

その前任の方がその激務に耐えかね、うちの更生学校を仕切る省庁まで話がいったそうだった。
それによりうちの施設とマネージャー、なおかつその省庁が管轄しているその他ボランティアが活動している施設まで厳重注意がなされたとのこと。

その件を懸念しているうちのマネージャーや同僚たちが俺にあまり仕事をしてほしくないという心配もあるということを言われた。

これは俺が自分でやりたいっていうて自分でやるんやからそこ文句言えません。
せやから安心してねと強く念を押して言った。

とまぁこんな話合いが続けられ、2時間も続く会議で漏れそうな小便を我慢しつつ、結局、落ち着いた結果はとりあえずプログラムはそのままで暇してる子供たちを俺に回すということに。

これもなんかちゃうな〜と思いつつ、とりあえずこれで様子見ようかなと。

本格的に始まるのは5月からなのでまたぼちぼち話していこうと。

そして自分の記録用として今日の会議の状況をこと細かく書いた自己満足の日記。

シリアス

近所に住んでる副マネージャーの姪が俺のマイブーム。

すらっとした華奢な体型で、色は黒というよりもブラウン。
日本人に少し近い顔立ちで、笑うとめ〜っちゃかわええ。
そんな俺の癒しとなってる彼女は俺より3つ下の20歳。

近頃、全然見ーへんなと思ってたらナクル（ナイロビより2〜3時間ほどのにぎやかな街）で仕事みつけたらしい。
ほんで今日向こうに引っ越しするからっていうので副マネージャーがわざわざ授業中の俺を呼んで、あいさつしといでと。

ひさびさやな〜？ナクルのどこ？仕事なにすんの？と軽く会話して、ほなまたナクル行った時はあいさつしにいくわな！と授業もあったので締めようとしたその時。
髪の毛をあげようとして、持ち上げられた彼女のその腕の先、つまり脇に堂々と生い茂った毛。

認めたくない。あかん。それはあかん。
必死に目の前の現実から目を背けようとするものの、目がそこにいく。

そもそも女性が脇毛はやしたらあかんなんて誰が決めたん。
そんなルールありませんな。

せやけど俺の世界を見る視野の狭さが故に、まだそれを受け入れることができず。

あかん。もっと大きな人間にならなあかん。

隣人・友達・弟・先生

なんで休日はこんなに早く、そしてスカっと起きれてまうんやろ。
もっと寝たらええのに二度寝もできず。
昔っからずっとそうやったな〜。
やっぱり休日はワクワク感に満ちてるからやろうか。
そうするとつまり平日はまだまだワクワクしてへんってことなんかな。

もうちょっと　わくわくしようぜ　平日も

なんやこの安っぽい一句は。


ということで今日は今年入って初めて家の本格的な掃除を実行。
やるまではちょっと億劫やけどやり始めると意外に楽しいし、こだわる。

やらんでええのに家具の配置変えてみたり、
部屋の装飾し始めるし、
無駄な日曜大工始める。　　

ちなみに打ち間違えた釘を力いっぱい抜こうとして、手が滑り、親指から大量出血する。
ほんまどんくさい。
またしても地味に生活に支障を与えるなこれ。
右手親指の先端、いっつもいい仕事してくれてたんやな。

そんで午前中に掃除は終了し、家の前でたばこ吸う。

ここでブライアン登場。


彼は俺の隣人であり、友達でもあり、弟みたいな存在でもあり、先生でもある。
先生というのは最近、彼との会話で英語を勉強してる。
高校の英語の教員免許もってるくせに実用性ゼロ。
完全に教室英語です俺のENGLISHは。

俺とブライアンは壁一枚隔てた長屋で暮らしてる。
つまり同じ屋根の下で生活してる。

年はだいたい12〜3歳くらいで、Primary School　STD6（小学校６年生）。
俺のイメージの中の小六で彼を見るなら、相当しっかりしてるなブライアンは。
おかんの手伝いちゃんとするし、礼儀・マナーをしっかりわきまえてる。
おまけに体はでかい方じゃないけど筋肉モリモリ。ウガリのせいか。

晩飯ご馳走してくれたり（おかんがつくったやつを持ってくる）、
俺が家にいない時は電話してきてくれるしな。


そんなブライアンとはよく俺の家の玄関に座って話する。
特に何話するってわけでもないけどそんな時間が楽しい。

今度、ブライアンが通ってる学校でイベントがあって劇をやるらしい。
彼がやる劇を見に行こうかなって思えるくらいブライアンは俺にとって大切なやつ。

未来のスター発掘

風呂入らず、今日で5日目。

今日も昨日と同じく自分に負けて、慌てて起きる俺。
「急がなあかん！」と思ったその次に気付いたことは俺の頭の臭さ。
慌てて起きて空を切った風に乗ったそのにおい・・・じーざす。

今日は風呂入ろ。

ゲタスル更生学校の生徒たちは毎日14時〜16時に「Chini ya mnazi（直訳すると：木の下）」という時間がある。
本間に影のできる木の下で生徒ら全員が集まって、先生の話を聞く。

うちの同僚らはカウンセリングをしているというけど、まぁこれほどFlexibleな時間はないよね。

学校の規則を先生が生徒に確認させたり、彼らのバックグラウンドを一人ずつ話させたり、はたまた聖歌歌ったり、「全員寝ろ！」って言われて寝たり、ほんで先生の気分でなかったりする。
基本はしつけと更生学校に来た理由を話する時間らしいのやけどもまぁ毎日そんな話してても持つわけでもなく。

聞くところによると昔（4〜5年前）はこの時間を使って、授業が行われてたらしい。
やけど授業担当の教諭が一斉に他の学校に異動したことにより、「Chini ya　Mnazi」ができたらしい。
要するにすることなくなったんやね。

そんな時間に今日は生徒のタレント（才能）をお披露目することになった。
特別なイベントってわけでもなく、普通にいきなり始まった。

ほんで生徒らは挙手性で自分のタレントを披露。

ラジオのパーソナリティー的なんやったり、
有名な歌手の歌を踊りつきで歌ったり、
手前味噌の劇したり、
人間楽器やるやつおるし、
普通に前に出たかっただけのやつもおる。

もう2時間笑いっぱなし！！
ちっちゃい10歳くらいのやつが大人顔負けの腰振りするし
フルハウスばりのオチの良さとテンポの速さで演技するし
絶対やりたかっただけやん！ってツッコミたくなるくらいくだらん茶番劇やるし
もう笑い疲れた。。。

せやから写真取り忘れたKabisa（完全に）！


日本って人の前で自分を前面に出す機会なんてそうそうないよな。
やれって言われても恥ずかしいてやらんやろうな。
日本に「スベる」っていう言葉がなければどれだけ日本人は自由になれるだろうか。

そんな日本で育った俺は「先生もなんかやって！」と120人の生徒の大声援の中、無茶ブリされて、「俺足怪我してるから！！」と必死で回避する。
生まれて初めて無茶ブリされて、相手じゃなく自分を責めた。

もっと大きな人間になろう。


そんな子供たちの日頃のストレス解消と自分自身を表現する素敵な時間を綴る。

Hakuna Pesa, Bwana !!

毎朝、朝6時半に目覚まし合わせるのに最近、起きるのは8時（出勤時間）10分前。

しかも自分がいつのまにか目覚ましを止めていることすら覚えてない。

そっから最近は慣れたせいか急ぐことすらせず、ゆっくりパン食べて、タバコして、うんこ出してからいく。
毎晩ちゃんと明日はちゃんと起きようと決めて寝るのに、朝に自分に負けてしまう。俺まだまだ弱いな〜。
明日はちゃんと起きよう！

今日は昨日病院に行ってたので授業を増やすための話をしに、マネージャーのところへ。

うちのマネージャーはこれまで何人もの日本人ボランティアと関わってきたのでとても理解のある人。
そしておまけに仕事もできる。
ちなみに俺がこの間、急きょ日本に帰ることになった時にマネージャーは誰よりも心配してくれた。

空港までの車手配してくれるわ、
家のセキュリティーを心配してくれるわ、
おまけに空港まで同僚らつれてきて見送りにきてくれるわ。

最高の上司です。俺は彼のことを普通に尊敬してます。

ほんでそんなマネージャーのところへ行って話開始。

結論から言いますと、「保留」

というのもクラスを増やすということは他の同僚と話をしないといけないことなのでマネージャーがどうこう言える問題ではないと。
ただ基本的にはマネージャーにはOKもらったのは確か。

ほんでジョロゲ（授業担当教諭）が4月をほぼ丸々研修で休むので、実際生徒の授業時間数が増えるのは5月に入ってから。

せやからそれまでにやらなあかんことは教室の整備と同僚への周知、ほんで机の調達。

机の調達がちょっと難関やな。
マネージャーに机買ってっていうたら堂々と「Hakuna Pesa, Bwana !!　（金ないわ、ミスター！！）」と言われた。
そらそうやな、鉛筆買っていうても渋るのに。

PEACE

玄関でたばこを吸っていると家の目の前にある畑で野菜を取る若い女の子がおる。

俺がいることを気にもせずナイスヒップをこっちに向け、ちょうどいい谷間をにのぞかせる絶景。

こんなことで今日一日よかったなと喜べる俺。平和やな〜。



今日は仕事を休み、病院2件をはしご。

1件目は整形外科。

2週間くらい前に子供とサッカーしてる時にお互いボールを蹴り合う形になり、ボールをおもっきりクリアーしようと足振り抜いた結果、右足靭帯部分断裂。

笑えん。このせいでお世話になった先輩のクワヘリサッカー（お別れサッカー）に出場できず。

2週間は右足はつくなと言われ、松葉杖生活を送ってた。

でも今はぼちぼち歩けるようになってます。

心配してくれた方、お世話していただいた方、ありがとうございます。完治まであともうひと踏ん張り！


2件目は歯医者。

1週間前に学校の昼飯でギゼリ食べてたら、中に入ってた石をおもっきり噛んで、歯がかける。

これは笑えた。微妙に間抜けな顔になる。

こっちの歯医者は日本に比べるとちょっとレベルが落ちるらしいと健康相談員さんに言われたが実際行ってみるとそうでもない。
普通にコップおいたら勝手に水が補給される台もあるし、歯削るやつ、唾液吸引するやつもある。そしてきれい。

まぁ歯を掃除するときに水かけるやつでおもっきり俺の顔にしぶきかけたり、歯の型とるからって口の中に粘土みたいなん入れるのはええけどなぜか俺の顔面おもっきりしばいたりすることはあるけどそれ以外は全然、日本と変わらん気がした。

というかこの点については技術というよりも人のことを思えるかどうかってことやな。

来週もう一回いって、新しい歯をつけてもらいに行きます。

帰り際に、受付のねーちゃんから次回払ってねと可愛らしい笑顔で渡されたその金額は俺の月の生活費と同じ。

Rainy Blue

雨の季節到来。

雨はいろんなものに影響する。

道が悪くなる　−　泥道を車が走り、歩きづらい。手負いの俺（靭帯部分断裂のため療養中）にはきつい。
サファリアンツが大量発生　−　ベットルームに入ってきて、深夜1時に大格闘。
畑仕事ができなくなる　−　子供らすることなくなる。

まぁネガティブ要素が降ることが多いけども恵みの雨には違いない。

しかも雨に振りまわされる自分も嫌。せやからそんな時期を楽しもう。


ということで今日は生徒の授業数を増やすためにいろいろ準備をした。

現在、うちの生徒は週に1度（しかも午前中のみ）しか授業を受けれてない。

他の時間は何をやってるの？ってなるけど特に何もしてない。

強いていうならば収穫が終えた畑を耕す時期のみ子供らは忙しい。

それ以外は学校の掃除、食事の準備手伝い、先生のパシリ等。

じゃあなぜ何もしてないのに、子供らは授業を受けれないのか？

一つは教員不足。授業担当の先生はケニア人教師1人と俺の二人のみ！！

もう一つはうちの施設はケニア全国の7ヶ所ある更生学校の内の一つで機能としてはその他更生学校へ子供たちを振り分けるための施設。
せやから子供らはだいたい3カ月くらいしかいません。もちろん半年以上いるコもおるけどね。

ということもあり、教育よりも他の更生学校に行くまで子供らを世話する程度くらいにしかうちの施設の考えとしてはない。

俺が思うにそう思ってるから授業担当の教員が補充されないんやろうな。

ということで今回生徒の授業数を週１から週２にしようという話。

まずはいっつも授業やってる彼（その名もジョロゲ）に提案。

口ではうまいこと説明できんからエクセルで作った表も持って説明。

第１声は「この表めっちゃスマートやん！」　　ASANTE。

説明開始しても、ずっと「スマートやな〜」ばっかり。もうええわ。少年か。

ほんで5分くらいしてからやっと本題に入った。

今回の提案で彼の授業時間数も増えることになるのでそこの了解を取ろうと思った。

はじめは「 We can try it! 」と食いつきよかった。

ただ俺が「授業時間増えても、お前の給料ふえるからはわからんぞ」って言うたら雲行き怪しくなった。
そら自分の仕事増えるわけですからね。

で、結局俺だけが授業数を増やすことになり、ジョロゲはぼちぼち手伝うわっていう形になった。

もちろん、ジョロゲにも持ち授業増やしてもらいたかった。すなわちそれは子供らの授業の時間が増えるから。

ただそこを強制はしない。もし強制でやったとして、そんな気持ちで授業やられても意味ない。
どうせすっぽかすし、やっても3日坊主やろう。

せやからジョロゲがやるって自分で決めるまで俺は何もゆわん。
というよりもまず自分がやってから。

授業数増やすためにやること
・マネージャーに許可
・その他同僚との話合い
・今まで使ってなかった教室の掃除
・学習机（10個）程度確保

ん〜楽しみや！
というか赴任直後の新鮮さを感じる。

えっ遅すぎ？いやいやこれからや。

Utajua tu. 知らないだけ。

靭帯痛めて、早一週間。
マジで生活しづらい日々が続く。

ただこんな怪我なんかに振りまわされるのが腹立つからあんまり気にしないように。
俺がやりたいことをやりたいようにしてる。
砂利道、ガタガタ道を松葉づえで疾走してるせいで松葉づえのゴムの部分が破損。
ほんでアルミの部分がむき出しになってカチャカチャゆうてしゃあない。

今日から学校のテストがスタート。
赴任してから3回目で段取りもわかってる。
一緒にテストを管理する唯一の同僚が2時間遅刻しようとも特に気ならない。
笑ってきよったから肩パン1発お見舞い。

今日はSTD１・2（日本で言う小1・2）のテストを実施。
昼までに9時から13時までの時間で5教科すべてのテストを終了するっていう強硬スケジュールで生徒も相当疲れたやろうな。お疲れさん！

ほんでこのテストの段取りは慣れたといえども慣れないものが一つある。
それはSTD1・2の生徒のレベルの低さ。

まぁ学力くらいなら笑えるけどそれ以前の問題。

自分の名前が書けない。アルファベットが正確に書けない、読めない。
問題の内容が理解できない。この問題が何を問うているのか、どこに回答したらええのか、選択なのか記述なのか。
プラス
スワヒリ語がギリギリの生徒ばかりやのに、5教科のうち4教科は英語で書かれてる。

もちろん生徒はわかるわけない。そらそうでしょう、ちゃんと学校いけてへんかってんから。
せやから0点も珍しくないし、何か書いてれば頑張った方やで。

以前、同僚（今日遅刻してきたやつ）はそんな生徒に罵声を浴びせ、片っ端からどつきまわしてた。
「なぜ字が書けないだ！ちゃんと書け！」
「なぜこんな簡単な問題が理解できない！」
「おい、まさる！こいつ、自分の字もかけへんぞ！はははっ！」
そんで、キボコ（木の枝）でどつく、平手打ち、耳引っ張るなどやりたい放題。

子供らはビクビクしながら、机に向かってた。中には泣きだすやつも。
もちろん怒られ叩かれで泣いてたやつもおるけど、中には悔し涙を流してるやつもいるように見えた。

俺は基本的に同僚には日本のやり方が正しいとか押しつけがましいことしないように心がけてるもののこの時ばかりはぶちギレた。

そらそうやろう。あいつらが字が書けへん、読めへん、理解できひんのもあいつらのせいじゃない。
もちろん誰のせいでもない。今まで知らんかっただけ。
しかももっと言うなら生徒らにそれを教えるのが俺らの仕事やん。
国籍・文化がなんであろうがこれは人としての基本やと思う。

教師という立場のやつがそんなことしたら余計に勉強から遠のけてまうやん。
あほか。すかたんか。頭使えや。考えろや。
あっこれ以上ゆうたら話それるからこの辺で。

とまぁこんなやりとりがあり、これがあったせいなのかわからんけど
今回は今のところ表面的に言えば手出す、罵声は見れない。
まぁぼちぼちやな。

でも子供らは本間にたくましいからそんなこと一切気にせず、テストが終わるといい笑顔してる。
わかるわ～その気持ち。
テストの最終日の開放感ハンパないもんな！

このテストの時に毎回思う。彼らはただ知らないだけ。
ただいつ知るんやろうと想うと少し心が痛むけども。

彼がここの学校に入れるのは約3カ月。
俺ができることは本間にちょっと。
せやから誰かがやるやろうじゃなくて、これは俺がなんとかせなあかん問題やと思う。

次回ラウンド時に持ち授業数を増やしてもらえるように計画中。

俺のできることは本間にちっちゃい。だからやれることはやる！
なんか最近、こんな決意系が多い気もするけど、まぁええか。

長い文章失礼しやした。

区切り

2010年3月24日


ケニアに来て、もう少しで1年が経とうとしている。

今週末にはJICAオフィスにて活動の経過報告をする中間報告会があった。

まだ1年あるのかっていう気持ちもあるけど

あと1年しかないっていう気持ちの方が大きい。

っていうのも今回の中間報告会でしっかりこの1年間振り返ることができて、自分のやるべきことが見えてきたし、

他の同期にもめちゃめちゃ刺激されたから。


この1年のまとめをたった15分のプレゼンに凝縮すると、見た感じではいい活動に見えた。

ただ実際はそうではない。

今後、俺の人生は50年以上もある。

そんな時空間でみれば俺がやってることなんて、本間にまだまだ。

まだまだというか浅いって言うた方が正確やな。

自分が今、やってることは国際協力というよりも国際交流のような気もする。

それではあかん。

協力隊という日本の国の事業で来てるってのもあるけど

それよりも

俺がそれではあかんと思う。

こんながっつりケニア人とケニアという国に関わるチャンスがあるのに

それじゃあもったいない。

本間にまだまだちっちゃいな〜俺。

まだまだガキやな〜ってめっちゃ思う。

自分の気分の浮き沈みがコントロールできひん時があるし、

責任という言葉を真の意味でわかってない。

だからもっといろんなこと知っていこう。

もっと責任をもって活動していこう。

ケニアでの生活は残り1年やけどそんな気持ちで1日1日大事にしていきたい。

毎日、自分でしっかり考えて、感じて、行動していこう。

しっかり自分の人生にも責任をもってな。